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关于作品的升级改造

2019-07-23来源:中国农业机械网

各位读者大家好,昨天的文章是关于孩子创新能力培养的一片很务虚的文章,今天我们回到作品的创意上面来。

前几期的文章中我们用齿轮转盘搭建了一款旋转展示台的MOC作品,从展示的效果来看还是比较令人满意,无论从作品的稳固性、美观性还是零件的利用率上看,这件作品都是一件合格的作品。

但是对于喜欢创意搭建的乐高玩家来说,没有什么作品是不能改造升级的,有创意的搭建方法很多,面对一个问题,其实解决方案会很多。这一点刚好和我们的学校教学形成了鲜明的对比,学校教育追求的是答案的唯一性,这样才能体现公平和公正,这一点我也很赞同;而个性化的教学追求的是无限的可能性和多元的评价,这也就意味着没有一个特别硬性的“标准”,每一件作品都是一次灵感的迸发,这更像是在评价一件艺术作品,无论是画作、歌曲、舞蹈还是电影,一千个人心中有一千个哈姆雷特。

在搭建完成旋转展示台后,我觉得电机的设计还可以更加稳固,同时也想试试能不能在更小的空间内实现齿轮转盘的传动设计,因此我打算对作品进行一些改造,下面的文章我会记录改造的过程。认知升级,创意无限,我们下一期见!


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