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课例研讨 提高青年教师听说游戏组织与实施能力

2019-04-15来源:乡途旅游

为提高青年教师语言听说游戏的组织与实施能力,12月13日下午,学前研修部借助无限宝网络平台开展了“听说游戏研究课观摩研讨”活动,30所幼儿园的78名教师参加了活动。活动分三个阶段进行:

第一阶段,课例观摩。首先东里幼儿园小班安瑶老师和花石匠幼儿园大班张雨晴老师进行说课,随后观看活动视频。

第二阶段:交流研讨。老师们进一步明确了听说游戏的组织与开展,应根据幼儿的年龄特点,从生活中选择感兴趣的内容,创设游戏情境,将语言学习的目标渗透在游戏规则中,让幼儿在游戏中学习和运用语言。

第三阶段:梳理总结。王艳娟老师强调教师要根据活动中幼儿的参与状态及语言能力水平,通过改变形式、丰富内容、增加难度,有针对性地跟进与调整,激发幼儿游戏兴趣,促进幼儿智力发展,提高语言学习与运用能力。

此次活动,在互学共研中,有效地促进了青年教师语言听说游戏组织与实施能力的提升。


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